《纪念白求恩》同步练习

佚名  2016-10-30 2:46:21

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13、纪念白求恩
一、下列加粗字注音有误的一项是
A.派遣(qiǎn)         拈轻怕重(niān)         热忱(chén)
B.担子(dān)          狭隘(yì)                   纯粹(cùi)
C.殉职(xùn)          教训(xùn)                 延安(yán)
D.殖民(zhí)          鄙薄(bǐ)                   见异思迁(qiān)
 
二、请选出每组词语中书写有误的一项,将序号填在括号里,并在横线上将其改正过来
1.A.殖民           B.不足到     C.趣味     误:____________   正:____________
2.A.晋察冀        B.拥护         C.姿本     误:____________   正:____________
3.A.精溢求精    B.解放         C.悲痛     误:____________   正:____________
4.A.付责          B.医疗         C.佩服     误:____________   正:____________
 
三、判断下列对各句的分析是否正确
1.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
分析:这个句子运用了反问的修辞。(    )
2.没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
分析:这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。  (    )
3.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
分析:这是一个转折关系的复句,写出了对同志对人民的两种截然不同的态度。(    )
4.一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
分析:这句话运用了排比的修辞手法。(    )
 
四、分析下列句子,回答问题
1.出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”,为什么?
2.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句,为什么?
3.白求恩同志是一个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉,为什么?
 
五、在下列文段的横线上选填恰当的称呼
从前线回来的人说到  ①  ,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡是身受  ②  的治疗和亲眼看过   ③   的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习   ④   的这种真正的共产主义者的精神。
A.白求恩同志       B.白求恩       C.白求恩医生
 
六、阅读下面文段,回答问题
白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
1.这段文字的论点是什么?选出说法正确的一项(    )
A.白求恩同志毫无利己的动机。
B.白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。
C.白求恩同志具有国际主义精神。
D.每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义(共产主义)精神。
2.指出文中的三个“这”、一个“这种精神”各指代什么?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.这段文字运用的论证方法是什么?选出说法正确的一项(    )
A.例证法                                              B.引证法
C.对比论证法                                       D.比喻论证法
4.用横线将文中论据出来,并指出是什么论据。
___________________________________________________________________________
5.指出文中画线句子的作用。
___________________________________________________________________________
 
七、阅读下面文段,回答问题
(一)
①我和白求恩同志只见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。④对于他的死,我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
1.这段话共八句,可分为两层,请用“//”画出,并概括层意。
①  ②  ③  ④   ⑤  ⑥  ⑦  ⑧
第一层:___________________  第二层:___________________
2.第⑧句“……但只要有这点精神,……”“这点精神”是指:___________________
3.解词:纯粹:___________________
4.写出下列词的同义词。
高尚______________     道德______________      纯粹______________
5.写出下列各词的反义词。
伟大______________     崇高______________     精细______________
6.在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情?
___________________________________________________________________________
7.为第⑧句中的词语选择相应的项目。
①高尚的人(    )                               A.指修养方面
②纯粹的人(    )                               B.指人格方面
③有道德的人(    )                           C.指品质方面
④脱离了低级趣味的人(    )             D.指人生意义
⑤有益于人民的人(    )                    E.指志趣方面
 
(二)
甲文:
图书馆是怎样的一个地方呢?
简单地说,图书馆是人类智慧和知识的宝库;是搜集、整理典藏和向读者提供文献资料的机构。
历来人们都把图书馆看成读书、治学的场所。借助图书馆在学问、事业上有所成就的,大有人在,革命导师克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印;列宁在流亡中到过欧洲好多图书馆;毛泽东在学生时代利用图书馆读了很多书,开阔了眼界,丰富了思想,树立了为劳苦大众奋斗的目标;著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。
乙文:
说到许多图书馆无钱买书这一现象时,某市图书馆馆长感慨良多:“现在许多地方的领导,只把眼睛盯在金库上,而对地方图书馆书库却视而不见。这些人以为搞经济建设,就一定要在金库上做文章,至于书库则无关紧要。这就造成了书库越来越旧越来越空。”作为一名图书馆工作人员,笔者对图书馆无钱购书的现象是深感忧虑的。我国许多地、县级图书馆,只有极少甚至基本上没有购书经费;相当多的图书馆的书库不是空荡荡,就是用旧书充数,因而对读者产生不了多大吸引力,对当地经济建设的发展也不可能提供新的有价值的科技和商业信息;有些图书馆甚至名存实亡。而且这样的“空壳图书馆”几乎全部出现在经济落后地区。前不久,一位外商到某市图书馆查阅香港《文汇报》和《大公报》,当他得知该馆因无足够经费订阅图书报刊时,连连摇头说:“怪事怪事,一个市级图书馆竟是如此可怜,哪里像个开放城市!”这位商人没有说错,搞经济建设而不注重充实书库,的确是令人难以理解的怪事。
要想金库充盈,就要设法让书库先“盈”起来。
1.甲文的体裁是_______________,乙文的体裁是_______________。
2.甲、乙两文所表达的中心内容各是什么,请用横线在文中分别标出。
3.对甲、乙两文所表达的共同点归纳完全正确的一项是(    )
A.人类智慧和知识可以从图书中获取
B.人类智慧和知识必须用金钱才可换到
C.人类智慧和知识只能从图书中获得
D.人类智慧和知识只有从生活中才可获得
4.甲乙两文都举了事例。对甲文来说,所举事例起了_______________的作用;对乙文来说,所举事例有_______________的作用。
5.从表达方式来看,两文都用了____________这种表达方式。
6.甲文首段属于____________句式。
 
 
参考答案
【同步达纲练习】
一、B
二、1.B.到—道  2.C.姿—资  3.A.溢—益  4.A.付—负
三、1.错  2.对   3.错   4.对
四、1.“生怕”就是“很怕”的意思,但比“很怕”、“害怕”语义表达得更深刻,感情更强烈,感觉更突出。“生怕”一词生动传神地勾画出那些自私、浅薄、鄙俗的人的心理。这些人遇事不出力,刚出了微不足道的一点力,就大肆张扬,自吹自擂,以捞取政治资本。如果把“生怕”换成“很怕”、“害怕”,则不能达到这种生动传神的效果。
2.这两个双重否定排除了一切例外,语气极为肯定,强调说明白求恩在前线巡回医疗范围之广,工作影响之深,赢得了所有人的敬爱,这正好与段首的两个“极端”相照应,表达了作者对白求恩无限崇敬、无限怀念之情。如改为肯定句“从前线回来的人说到白求恩,都佩服,都为他的精神所感动”,感情就不如原文强烈,失去了原文所表现出来的强烈感染效果与震撼力量。
3.删除不好。因为“在整个八陆军医务系统中”这个前置状语在句中起限制作用,表明了“医术高明”的范围处所,删掉后意思会模糊不清。人们会想,这高明的医术是表现在根据地,还是在全国范围,抑或在世界上?由此可见,即使是赞誉之词也需准确而严谨。
五、①B  ②③C  ④A
六、1.D
2.白求恩同志是加拿大共产党员……当作自己的事业;共产主义精神(国际主义精神)
3.A
4.“白求恩同志……当作自己的事业”。事实。
5.运用设问句,提出疑问,引起读者的思考,强调、突出论点。
七、
(一)1.①②③④ // ⑤⑥⑦⑧;
第一层:记叙自己同白求恩的交往;
第二层:论述学习白求恩精神的意义。
2.指毫无自私自利之心的精神。
3.形容思想纯正,品德完美。
4.伟大  品德  真正
5.渺小  卑劣  粗糙
6.表达一种遗憾的心情
7.①B  ②C  ③A  ④E  ⑤D
(二)1.说明文  议论文
2.甲:图书馆是人类智慧和知识的宝库,是搜集、整理典藏和向读者提供文献资料的机构。
乙:要想金库充盈,就要设法让书库先“盈”起来。
3.A
4.说明图书馆功能  论述书库与金库的关系,即书库是搞好经济建设的前提
5.记叙
6.设问
 
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