《沁园春·雪》ppt课件(43页)

佚名  2016-11-25 21:11:15

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沁园. 毛泽东
擎雪
江山如此多娇
写作背景
词的特点 词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱,句式长短不一。乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。 一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。词可以没有题目,如果有,写在词牌的后面, “沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。这是一首写景咏怀词、古典词。 《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下两阕,上阕13句,下阕12句,句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。

注意下列加横线字的读音 莽莽( mǎng ) 分外妖娆(fèn ráo ) 成吉思汗( hán ) 数风流人物( shǔ ) 稍逊风骚(xùn ) 沁 ( qìn ) 今朝 (zhāo)

诗歌朗读应注意些什么?
停顿 节奏 重音 感情
北国/风光,(豪迈,高而慢) 千里/冰封,(拉长) 万里/雪飘。(高昂)

思考:上下阕之间有一句过渡句,请迅速找出并说说它的作用。
全文赏析 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
作用:承上启下。 概括上下两阕的主要内容
上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽
下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负

(1)哪些句子总写北方的雪景?你能用成语来概括北方的雪景吗?写景时,既有静景,又有动景,分别用了哪两个字?
前三句总写北方的壮丽雪景。 壮阔雄奇、玉砌银妆 、冰天雪地。 封、飘。静中有动,由下至上,由地面到空中,意境非常开阔,气魄宏大。

下面的内容由哪一个字领起?
长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。” 体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么?
从“长城内外,到欲与天公试比高。,“望”,有登高远眺之意,但所见内容既是实在的视觉感受,又带有很大的想像成分 ”
“惟余”体现白雪覆盖的范围之广,“顿失”表现冰封速度之快,用了夸张的修辞。
“望” 思考:望到了什么? 由此可见,上阕的结构特点是什么?
先总写,后分写
1. 山舞银蛇,原弛蜡象。
改写:山如银蛇,原似蜡象
一“舞”一“驰”,用的是比喻和拟人的修辞方法,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈。不仅生动地表现了群山和高原的连绵起伏的美丽形象,且化静为动,赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力,想象丰富,生动传神。

2. 欲与天公试比高。
一个“欲”和“比”,把群山和高原人格化了,不仅突出了它们之高,更显示了其无畏气概和斗争精神。言近意远,富有强烈的感情色彩和丰富的思想内涵。

(3)末尾三句是实景还是虚景?从哪个字可以看出?
末尾三句是虚景。从"须"这个字可以看出,作者是借助想象来写雪后景象的。

北国雪景 实写 虚写 总写 详写 千里冰封、万里雪飘 望 长城、黄河、山脉、高原
须 看 :红装 素裹
抒发了词作者对祖国壮丽山河的热爱之情。

作者把空间写得如此广阔,表现他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?
明确:作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。

小结上阕 上阕写北方的雪景,先写眼前实景(写实景先总,后具体描述),视野开阔,气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中,融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情

赏析下阙 2、词的下阕又是如何评论历史英雄的?表达了词作者怎样的伟大政治抱负?

(1)开头两句在结构上起什么作用?
承上启下。前句总括写景,再次赞美祖国山河。后句总领下文抒情 ,指出历史上许多英雄人物为祖国的壮丽河山而倾倒。

(2)到底引出了哪些英雄人物?他们的相同点是什么?对于这些人物作者用了一个字作了评价,是哪个字?这个字有什么具体含义?

秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五个人都是中国历史上的杰出人物,都有雄才大略,赫赫战功。对中国历史的发展产生过巨大影响。 “惜”字总领,引出作者对历史人物的评价。含义有以下几点:A、惜中含褒,肯定他们是英雄。B、委婉批评了他们的不足,短于“文治”。C、表现了后来居上的伟大气概。体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。

提问:作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?
明确:作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用

如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?
古代那些帝王都过去了,要看叱诧风云的人物,还得看现在,看人民群众。“数”与“看”两个动词流露出对中国无产阶级的自信,历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去,只有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力,才是祖国大好河山当之无愧的主人. (抒发了作者作为革命家的伟大抱负,歌颂了无产阶级革命英雄。)

“今朝”的风流人物,是新时代文治、武功两方面有杰出才能和远大抱负的人;应该是人民群众,是无产阶级革命家,也是诗人自己。这是全诗的主旨。
如何理解“俱往矣”三个字,究竟谁是真正的英雄

从下阕词中找出三组近义词。
(1)稍――略 (2)输――逊(3)文采 ――风骚
说说主旨句表达作者的思想感情
表达了无产阶级革命家坚定的信心, 抒发了革命领袖的壮志和抱负

江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜 秦皇、汉武 唐宗、宋祖 成吉思汗 略输文采 稍逊风骚 只识弯弓射大雕 短于“文治” 看 今朝风流人物 文韬武略
小结下阕: 以评论和抒情为主,从评说封建帝王的不足,水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级领导的人民群众。

(4)、这首诗的写景、抒情、议论是怎样结合起来的?

上阕: 下阕:
描写北国风光 评论历史人物
冰封雪飘 红装素裹 (总写) (分写) (虚写)
沁园春·雪 毛泽东
热爱祖国河山 秦皇 汉武 唐宗 宋祖 成吉思汗
略输 稍逊 只识 惜 数 风流人物 赞颂当今英雄 描写、议论、抒情 —豪迈 ——激情 长城、黄河 山脉、高原

北国风光 千里冰封 万里雪飘
长城—莽莽 大河—顿失 山—舞 原—驰
望 红装素裹 分外妖娆 静 动 总 分 实 虚 想象 写景顺序: 从总到分 从静到动 由实到虚

写景 想象:
全景: 冰封雪飘 远景: 长城—莽莽 黄河—冰封 群山—银蛇 高原—蜡象
(静) (动) 红装素裹,分外妖娆 上阕 下阕 秦皇汉武—略输 唐宗宋祖—稍逊 成吉思汗—只识
风流人物—今朝 (陪衬) (主旨) 过渡:江山多娇,英雄折腰
沁园春 雪 归纳总结 评古 颂今
总结 这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景、议论、抒情相结合,寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情,表现了自己作为一代“风流人物”,要为中华民族建功立业的伟大抱负,抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情,激发了人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人匀为建立新中国而奋斗。

完成思考题 1.《沁园春·雪》这首词写于年 ,其中“沁园春”是 ,“雪”是。词的上一节又称 ,词的下一节又称。
1936.2 、 词牌名(作用:规定了词的形式)、 词的题目(作用:词中描写的内容,相当于一般文章的题目)上阕 、 下阕
2.这首词的题目是《雪》,哪些诗句是描写雪景的? 词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字,作者 用哪些词语将洁白的雪原展现出来?
上阕 、"冰""雪""银""蜡""素"...

3.“望”字统领了哪些句子?下阕中与之相对应的词语是哪一个?它又统领哪些句子?
“望长城…试比高”、“惜”、“惜…大雕”
4.这首词的上阕总写雪景的句子是,分写 雪景的句子中写到的景物有、、、。 句运用了拟人的 方法。展开想像写景的句子是 。
北国风光,千里冰封,万里雪飘 、长城、黄河、群山、高原 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴,看红妆素裹,分外妖娆

5.这首词上阕描写了,下阕评论千秋历史,赞 颂 。
北国风光,展壮丽河山 诗人理想
6.下阕评古论今,承上启下的句子是。 提到的历史人物有 、 、 、 、。 词中的“风流人物”是指。
江上如此多娇,引无数英雄竞折腰、 嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、 能建功立业的英雄人物,无产阶级革命者等

7.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”, 作者为什么不用“赞美”而用“折腰”?
此句在全词中起到承上启下的作用。“赞美”一词在全词中表达情感比较单薄、单一,并且在音韵上不符合本词要求。“折腰”本是鞠躬、倾倒的意思,这里有赞颂、赞美之意,且比“赞美”程度更深,更能体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。
8.“文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么? 运用了什么修辞手法?
.“文采”“风骚”指的是文学才华,这里指广义的文化, 即文治;“弯弓射大雕”指武功。都用借代手法。
9.点明作品主旨的句子: 。
俱往矣数风流人物还看今朝

(1)对偶、夸张 (2)比喻、对偶、夸张、拟人 (3)比喻、拟人 (4)借代
10.指出下面的句子各用了哪种修辞方法。 (1)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 (2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 (3)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 (4)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

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