《致女儿的信》练习

佚名  2017-3-15 2:15:00

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致女儿的信》 同步练习1
维度A 基础知识
一、基础字词
(一)重点字识记
繁衍 刹 那间 麦穗 忐 忑 一抔 伫 立
bó 然大怒 迷huò 不解 怒不可è 无与lún 比
伫立níng 视 shǔ 光
(二)重点词语掌握
化为乌有:
无与伦比:
怒不可遏: 勃然大怒:
二、文学知识
作者 是 (国籍)人,出身在一个农民家庭,一生著作颇丰,主要有 、《学生的精神世界》、 和《全国发展的人的培养问题》。作品收录在 里。他的辉煌成就给他带来了很高的声誉。是苏联伟大的 和 。本文选自

三、课文掌握
(一)全文的主旨是什么?
答:
(二)故事中上帝三次来到人间,看到的爱情到底是怎样的?
答:
维度B 能力提高
怎样理解人“成了大地上的上帝”?
答:
维度C 探究应用
阅读下面的小故事,写一篇关于爱情的随笔,要求感情真挚、深入思考
有一天,柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情,苏格拉底叫他到麦田里走一遭,在走的过程中不能再回头重走,在途中可以摘一棵最大最好的麦穗,但只能摘一棵。柏拉图觉得此事很容易办到,便充满信心地往前走,谁知过了半天没有回来。最后,他垂头丧气出现在老师跟前,诉说空手而回的原因:难得看见一株看似不错的,又不知是不是最好的;因为只可以摘一株,便挑挑捡捡,总希望前面有更好的;等到走到尽头时,才发现手上一棵麦穗也没有。这时,苏格拉底告诉他:这就是爱情!
致女儿的信
维度A 基础知识
一、基础字词
重点字识记
yǎn; chà; suì; tǎn; tè; póu; zhù; 勃;惑; 遏; 伦; 凝; 曙
(二)重点词语掌握
乌有:虚幻,不存在。指变得什么都没有。语出《史记·司相如列传》;
伦:类。伦比:同类相比。没有可与之相比的;愤怒之极,不可抑制;形容突然生很大的气的样子
二、文学知识
苏霍姆林斯基;苏联;《给教师的一百条建议》;《把整个心灵献给孩子》;《苏霍姆林基斯选集》;教育实践家;教育理论家;《关于爱的思考》
三、课文掌握
(一)真正的爱情远远高于生理需要,爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉,这正是人为之人而不是动物的根本标志。
(二)上帝三次来到人间,在人的眼神里先后读到了三种东西:爱情、忠诚和心灵的追念。人在年轻的时候,异性间很容易产生爱慕之心,但岁和生命是对爱情的最大考验:只有能经得起时间砺磨的忠诚,能越跃死亡的心灵追念,才配得上称为真正的爱情。
维度B 能力提高
在西文文化中,上帝是世间万物的主宰。文中这句话表现了坚定乐观的人本主义信念。文中上帝在“伫立凝视”中终于意识到人与其他生物的不同,意识到人必须主宰自己的精神和幸福。他最后的离去,就是对人性力量的认可和屈服。于是,人“成了大地上的上帝”。
维度C 探究应用
爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才是高尚的。
   爱情,是一种炽烈的感情,一定要让理智做心灵的主宰。
   ——以上摘自苏霍姆林斯基《爱情的教育》
   那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情,才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利,胆小怯弱,使我们流于盲目本能的下流行为的爱情,应该算是一种邪恶的热情。
   ——法国作家乔治·桑
   真正的爱情是专一的,爱情的领域是非常的狭小,它狭窄到只能容下两个人生存,如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情上的游戏。
   ——德国诗人、剧作家席勒
   爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命,它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
   ——英国散文家、文学评论家艾迪生
   爱情是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的烈火,一种永不满足的欲望,一分如糖似蜜的喜悦,一阵如痴如醉的疯狂,一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。
   ——英国学者理查·德·弗尼维尔
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